La Química y la Salud

Recoge la contribución de la química a la mejora de salud y la higiene, constando de los siguientes capítulos: La revolución química; Medicamentos, vacunas y antibióticos; En el Hospital; Materiales Sanitarios; El hombre reparado; Cloro: el indispensable elemento 17; Hogares saludables; 100 años no son nada; El futuro ya está aquí; y Uso seguro de…

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Anuario SINC. La ciencia es noticia 2017

Anuario SINC. La ciencia es noticia 2017

La Agencia SINC recoge en este anuario una selección entre las más de 1.700 noticias y reportajes que la agencia ha publicado durante 2017. Muchas de ellas nos muestran la ciencia que se hace en España. Un hallazgo revolucionario que adelanta 100.000 años los orígenes de nuestra especie, la reparación de una mutación genética en…

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El diálogo entre ciencia y sociedad en España

El diálogo entre ciencia y sociedad en España

El desarrollo de una investigación e innovación más responsables y sostenibles requiere de un mayor diálogo entre la ciencia y la sociedad. La comunicación y la participación de la ciudadanía es un aspecto clave del modelo de Investigación e Innovación Responsables (RRI por sus siglas en inglés) impulsado en los últimos años por las políticas…

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Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología en España 2016

Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología en España 2016

Es un estudio que desde 2002 recoge cada dos años el análisis y los resultados de la Encuesta de Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología en España. La encuesta y el posterior estudio de los resultados es realizado por diferentes investigadores, coordinados por el Departamento de Cultura Científica y de la Innovación de…

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Posicionamiento de las universidades españolas en rankings 2016

Posicionamiento de las universidades españolas en rankings 2016

Este documento nace del interés de la FECYT por conocer la posición de las universidades españolas con respecto al resto de las instituciones mundiales y de forma comparativa entre sí con el resto de instituciones españolas. Para ello se han consultado distintos rankings internacionales y nacionales de reconocido prestigio y se han recogido sus datos…

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Se buscan ingenieras, físicas y tecnólogas

Se buscan ingenieras, físicas y tecnólogas

En la actualidad, y a pesar de que los resultados académicos de chicas y chicos en ciencias y tecnología son cada vez más similares e incluso mejores en el caso de las chicas, todavía sigue siendo escasa la presencia y participación activa de estas en estudios y profesiones ligadas a algunos ámbitos STEM, las siglas…

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Mujeres científicas en las Américas. Sus historias inspiradoras

Mujeres científicas en las Américas. Sus historias inspiradoras

Incluye una serie de entrevistas realizadas a destacadas mujeres científicas de las tres Américas, que hablan de sus sueños y motivaciones, y de la historia detrás de sus increíbles logros en diversas ramas de la investigación científica y cómo tuvieron que superar numerosos obstáculos y desafíos. Esta publicación se ha preparado en el marco del…

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VIII Encuesta de Percepción Social de la Ciencia

VIII Encuesta de Percepción Social de la Ciencia

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología ha realizado la VIII Encuesta de Percepción Social de la Ciencia, que viene realizando bianualmente desde 2002. El interés por la ciencia y la tecnología declarado de forma espontánea es mayor entre los hombres (18,5%) que entre las mujeres (13,7%). El interés por estas temáticas tiende…

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15 citas con la Ciencia

15 citas con la Ciencia

La Fundación Lilly pone a nuestra disposición la publicación digital “15 Citas con la Ciencia”, un viaje virtual por la ciencia española en el que, a través de videoentrevistas a 15 profesionales de referencia en distintas disciplinas relacionadas con el ámbito científico, se revisan las luces y las sombras del desarrollo científico nacional e internacional…

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Situación y evolución de la Economía Circular en España

Situación y evolución de la Economía Circular en España

En los últimos años la Economía Circular ha sido objeto de atención creciente entre los responsables polí- ticos y empresariales, pasando a ser una prioridad en las políticas de algunos países europeos y de la Unión Europea. La Economía Circular se presenta como una alternativa al actual modelo de producción y consumo, con el potencial…

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Enseñanza y Divulgación de la Química y la Física

Enseñanza y Divulgación de la Química y la Física

Durante la pasada década se celebraron una serie de Foros de Profesores de Física y de Química en la Universidad Politécnica de Madrid, donde se abordaron aspectos relacionados con la “Didáctica de la Química y Vida Cotidiana” (2003), “Didáctica de la Física y la Química en los distintos niveles educativos” (2005), “Aprendizaje activo de la…

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UCC+i: Origen y evolución (2007 – 2014)

UCC+i: Origen y evolución (2007 – 2014)

Esta publicación recoge el trabajo realizado por las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) durante el período 2007-2014. Estas Unidades tienen como misión hacer comprensible el valor del trabajo de los científicos a la sociedad con el objetivo de que aumente la cultura científica de los ciudadanos, y su interés por la…

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Meta Análisis: Comunicación Científica y Periodismo Científico

Meta Análisis: Comunicación Científica y Periodismo Científico

Con motivo del Congreso Media For Science Forum que la FECYT organizó en 2010, el director del Observatorio de la Comunicación Científica (UPF), Vladimir de Semir, preparó un meta-análisis sobre la situación y evolución de los medios de comunicación en el contexto de la revolución tecnológica, conceptual y social que internet inyecta en todo el…

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Libro Blanco de las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación, UCC+i

Libro Blanco de las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación, UCC+i

Actualmente, son cerca de ochenta las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) que han obtenido ayudas por parte de FECYT desde 2007, si bien existen otras unidades que, de manera no oficial, utilizan esta denominación. Pero, ¿qué es una UCC+i? ¿Cuál es su actividad? ¿Cuáles son sus objetivos? Éste será uno de…

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