16/02/2017 – Puedes aprender temas científicos de todo tipo viendo los videos de Explícame la Ciencia. Explícame la ciencia es un nuevo concurso de noticias de ciencia para jóvenes. Han participado en dos categorías: 2º ciclo de ESO, y Bachilleratos y Ciclos Formativos.
05/02/2015.-Lluís Noguera, director de CosmoCaixa; Rosa Capeans de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT);Sergio Marco y Roger Borràs, de everis, han presentado este mes un estudio pionero sobre la evaluación del impacto de las acciones de divulgación en términos de promoción de vocaciones científico-tecnológicas realizado por la Obra Social “la Caixa”,…
01/02/2017 – Ya no basta con elegir entre ciencias o letras. Ese fue el titular y la conclusión más interesante que surgió de la primera jornada de ‘EL PAÍS con tu futuro» en la que se animaba a los jóvenes a buscar formación más allá de un solo campo para encajar en un mercado laboral…
31/01/2017 – Los Global Teacher Prize 2017 se celebran en Dubái en Marzo de este año y esta vez tenemos a un español entre los candidatos.
31/01/2017 – BASF celebra el 5º aniversario de su programa Kids’ Lab en su centro de producción de BASF Tarragona (La Canonja). Desde su inicio, 4.243 niños han participado en estas actividades experimentales. Los primeros talleres que se realizaron se enmarcaban dentro del programa «Water Loves Chemistry», relacionados con la importancia de hacer un buen…
Scientix, la mayor comunidad educativa de ciencias en Europa, ofrece más de 1.500 materiales educativos y creciendo. Cualquier usuario registrado puede solicitarla traducción de estos materiales mientras lo permita su copyright y su formato. Llaman a este servicio Traducción sobre demanda. Infórmate.
El Go-Lab Portal pretende a apoyar a profesores y estudiantes en sus actividades de aprendizaje ofreciendo un amplio abanico de herramientas online para poder trabajar problemas científicos en un ambiente virtual.
¿Eres de los que piensa que los químicos viven una vida aburrida, encerrados en un laboratorio y rodeados de tubos de ensayo? ¡Estás equivocado! Y si además, te encanta la tecnología, la composición de todo lo que ves, las nuevas fuentes de energía, el medio ambiente y te preguntas el porqué de las cosas, aunque…
Más de 1.000 profesores de nueve países han participado en el Proyecto TEMI durante los últimos 3 años. El proyecto consiste en una nueva manera de enseñar ciencia en el aula que integra 4 innovaciones. Estas son, utilizar el misterio, lo que llaman el ciclo 5E, habilidades para presentar y el traspaso gradual de responsabilidad…
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07/06/16 – En la infografía de Scientix publicada hoy puedes ver todos los datos. Puedes descargarla aquí.
La guía pretende divulgar y dar apoyo a los sistemas de Formación Dual, como un modelo validado que crea el puente necesario entre la escuela y la empresa. Es imprescindible para una formación profesional de calidad y que, a la vez, mejora las oportunidades de empleo para los jóvenes. Descargar
08/02/2016 – Te recomendamos que visualices el video que hemos colgado en portada sobre la educación STEM (Ciencia y tecnología). El video muestra una serie de entrevistas realizadas en la conferencia Eminent 2015 celebrada el año pasado en Barcelona. En el mismo se ofrecen buenas pistas así como un buen resumen de la conferencia que…
04/02/2016 – Una madre estadounidense que educa a sus hijos en casa (esa moda con la que no estamos en absoluto de acuerdo) llamada Karyn Tripp ha rediseñado el juego de los barquitos para que, sirva para enseñar a sus hijos las bases sobre química y la tabla de los elementos que todos hemos tenido…
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26/10/2015 – El canal de José Luis Usero, Academia Usero, profesor en un instituto de Cádiz que, según sus propias palabras, ofrece ‘educación en directo’ de Matemáticas, Física, Química, Biología, Lengua, Tecnología, Informática y técnicas de estudio con el objetivo de ayudar a la comunidad educativa y a los estudiantes que no pueden acudir a…
26/10/2015 – El método de indagación científica, la utilización de herramientas digitales y la colaboración entre colegios europeos son los pilares del proyecto europeo de innovación educativa: Inspiring Science Education. Los objetivos se extienden a los alumnos para despertar vocaciones científicas, y a los profesores para ayudarlos a utilizar herramientas digitales que permiten, además, la…
01/10/2015 – El Club de Excelencia en Sostenibilidad ha puesto en marcha el Observatorio de Formación Profesional Dual, liderado por la Asociación para el Progreso de la Dirección APD, el Centro de Estudios Sagardoy y con la colaboración de BASF bajo la presidencia de Erwin Rauhe, vicepresidente y consejero delegado de BASF Española y máximo…
08/09/2015 – El pasado 12 de agosto se publicó en el BOE el acuerdo de Consejo de Ministros por el que se determina el nivel de correspondencia al nivel del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) del título universitario oficial de Ingeniero Químico. El título oficial de Ingeniero Químico se corresponde con…
24/08/2015 – El proyecto ENGAGE sigue una de las prioridades de la Comisión Europea, concretamente la de promover una investigación y una innovación más responsable (IIR). ENGAGE pretende capacitar a las generaciones futuras para participar en la ciencia y así cambiar la forma en que ésta se enseña. Normalmente, el alumnado se crea una imagen…
