AIMPLAS, Instituto Tecnológico del Plástico, junto a la Universitat Politècnica de València (UPV), organizan un año más el Máster de Materiales Poliméricos y Composites (MTMPC). Un máster con elevado índice de empleabilidad, que se compone de dos diplomas de especialización: Materiales Poliméricos y Composites (DEMPC) y Procesado de Materiales Poliméricos y Composites (DEPMPC). El título…
Planeta Debug es un Living Lab que desarrollará diversas acciones científicas, artísticas y educativas para fomentar cambios sociales y crear conciencia ambiental ante el calentamiento global Un equipo interdisciplinar de investigación de la Universitat Jaume I (UJI) ha logrado un proyecto de la Fundación Daniel y Nina Carasso en su programa de Arte Ciudadano centrado…
Disponibilidad de becas y ayudas para hacer el Máster Internacional en Tecnología, Rehabilitación y Gestión de la Edificación-Construcción (Octubre 2019). Las bases se pueden consultar en http://www.mastergted.unican.es/ .En caso de desear recibir más detalles sobre dicha colaboración pueden escribir a gted@unican.es
Un profesor de instituto se convierte en “YouTuber” para conseguir que sus alumnos estén más motivados a la hora de enfrentarse a su materia de estudio (Física y Química) y puedan alcanzar sus metas personales y aprobar la asignatura. El largometraje documental se centra en la experiencia del profesor Antonio Pérez, que imparte clases en…
La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) ha preparado un programa de actividades centrado en las relaciones entre ciencia y ficción para celebrar la Noche Europea de los Investigadores y de las Investigadoras de Madrid 2019, un evento de divulgación científica para todos los públicos que se celebrará el viernes 27 de septiembre. Para asistir…
¿Te atreves a desafiar el futuro? Podréis asistir a un espectáculo de Big Van y hacer vuestro propio monólogo científico. Hay 20.000€ en premios individuales y mejoras en equipamientos científicos para los centros educativos. El alumnado de secundaria, bachillerato y FP tienen mucho que contar. En este proyecto les incitamos a crear sus propios monólogos…
Por primera vez en nueve años, los estudiantes de Formación Profesional son más requeridos por las empresas que los universitarios (42% frente al 38,5%). Parece que el mercado laboral está dando un giro abrupto en cuento a demanda de las empresas en sus profesionales – que buscan una formación más práctica y ajustada a sus…
El entorno profesional es cada vez más complejo y cambiante debido, en gran parte, a la globalización, la digitalización y la irrupción de la inteligencia artificial. Los jóvenes que hoy están en la escuela deberán desarrollar competencias transversales demandadas por el mercado laboral y prepararse para profesiones que aún no existen. En este contexto, la…
Del 1 al 15 de Febrero de 2020, las promotoras de esta iniciativa quieren llenar las agendas de actividades que ayuden a cerrar la brecha de género en ciencia y fomenten vocaciones científicas en las niñas. El año pasado se celebraron más de 2.700 actividades. ¡Cuentan con nuestra colaboración para superar las cifras en la…
Después de un período de verano muy productivo y motivador, STEM Alliance está entrando en un nuevo año académico con grandes planes. Un nuevo calendario de eventos en línea, publicado recientemente por STEM Alliance y Scientix, incluye charlas para escuelas y seminarios web con representantes de empresas como Cisco, Bertschi o Vopak. Además, en los…
Este calendario científico está en proceso de elaboración. El proyecto, coordinado por el investigador Pablo G. Toral, del Instituto de Ganadería de Montaña (CSIC-Universidad de León), se inspira en las versiones existentes en Rumanía y Escocia, pero el objetivo es incluir contenidos adaptados a nuestro contexto. “A partir de la información que tenemos de otros…
Vivimos en un mundo cada vez más global y diverso donde la igualdad no está conseguida en la mayoría de ámbitos. En el científico-tecnológico la brecha de género es evidente: según la UNESCO solo el 29%* de los investigadores a nivel mundial son mujeres. En España el dato mejora notablemente con una representación femenina del…
En el IES La Foia d’Elx (Alicante), los estudiantes de 3º de ESO han aprendido y estudiado Historia de la Literatura de una manera diferente gracias al docente Raúl Aráez Valero, del departamento de Castellano: con una Tabla periódica de la Literatura. Aráez intentó crear algo que resultara distinto para ellos y, sobre todo, que…
Ante el nuevo curso, destacamos este proyecto que presenta materiales la web que han sido elaborados en una labor de equipo por profesores de Física y Química, de secundaria y, al mismo tiempo, de Didáctica de las Ciencias Experimentales (DCE) incluyendo el actual Máster en Educación Secundaria. Los participantes en el proyecto se han centrado…
Este año la Tabla Periódica cumple 150 añitos de nada. Y para celebrarlo se ha preparado una Yincana centrada en las propiedades e historias de sus elementos, y por supuesto, en los científicos que la hicieron posible. El plazo de inscripción comienza el lunes 9 de septiembre de 2019 a las 10.00h y finaliza el…
La Fundación Cepsa ha visitado el Campamento Urbano de la Asociación “Un Nuevo Horizonte para mi Barrio”, que se desarrolla estos días en las instalaciones del Colegio Colón de los Hermanos Maristas y que acoge a un grupo de más de 80 menores entre 7 y 14 años del barrio Pérez Cubillas, sus alrededores y…
Con motivo de la celebración de la X edición de la Noche Europea de los Investigadores de Madrid la Fundación para el Conocimiento madri+d invita a los estudiantes de Educación Secundaria, Bachillerato y Ciclos Profesionales a participar en la Noche Europea de los Investigadores a través de la presentación de una experiencia científica o tecnológica.…
El Colegio Oficial de Químicos de Galicia y la Asociación de Químicos de Galicia (Colquiga) abrirán un debate entre los protagonistas que participan en la educación en Galicia sobre las nuevas tendencias en la didáctica de la química, una materia básica en la formación de nuestros jóvenes. Esta inquietud de los profesionales gallegos de la…
Los científicos a menudo tienen dificultades para explicar sus investigaciones a la gente común, ya sea en un cóctel, en un avión o cuando hablan con un periodista. Para Julie Rorrer, la lucha comenzó con un aula llena de estudiantes de tercer grado. Rorrer, un estudiante graduado en ingeniería química de la Universidad de California,…
Desde que se conocieran las organizaciones galardonadas en 2018, la Fundación Cepsa ha permanecido en contacto con todas ellas, interesándose por el desarrollo y materialización de las actuaciones reconocidas en la pasada edición de los Premios al Valor Social. Con este motivo ha visitado las instalaciones de la `Asociación Onubense de Asperger yTrastornos del Espectro…
