Diseñan un mapa visual para aprender Química Sintética basado en el paradigma de la Inteligencia Artificial
Es una herramienta libre y accesible que sigue la estructura de un mapa conceptual para que los estudiantes puedan trabajar en los diferentes aspectos de la síntesis química de una manera más ágil. Los creadores son los profesores universitarios Dr. Carlos Luque-Corredera (EUSS), Dr. Elena Bartolomé (ICMAB) y la doctora Elena Bartolomé (ICMAB) Ben Bradshaw…




















