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Cómo animar al alumnado para que emprenda una carrera científica

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) ha publicado un informe que patentiza la disminución que ha tenido lugar en los últimos años del número de estudiantes que deciden emprender una carrera científica o tecnológica, y presenta una serie de recomendaciones para evitar esta tendencia.

El documento, ‘Encouraging Student Interest in Science and Technology Studies’, aborda cuestiones como la mejora de la imagen de los estudios científicos y tecnológicos, o la formación del personal docente.

Cómo animar al alumnado para que emprenda una carrera científica
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